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Handbuch der naturwissenschaftlichen Bildung

Theorie und Praxis für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lück, Gisela
Verfasserangabe: Gisela Lück
Jahr: 2009
Verlag: Freiburg [u.a.], Herder
Mediengruppe: Sachbuch Erw.
nicht verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Erwachsenenbücherei Standorte: Pä 387 L Mediengruppe: Sachbuch Erw. Status: Entliehen Frist: 17.04.2024 Vorbestellungen: 0 Barcode: 445062

Inhalt

Anleitung zur Vermittlung naturwissenschaftlicher Inhalte im Vorschulbereich.
Die Erstauflage wurde in BA 6/03 vorgestellt. In der Zwischenzeit entwickelte sich der naturwissenschaftliche Bereich zu einem Modetrend in der Früherziehung und die Autorin weist auf die damit verbundene Gefahr hin, dass Experimente eingesetzt werden, die für den Elementarbereich ungeeignet und gefährlich sind. Der theoretische Teil wurde umfassend überarbeitet und durch ein Kapitel "Sprachförderung durch naturwissenschaftliche Frühförderung" ergänzt, der Praxisteil wurde inhaltlich nur geringfügig verändert und im Druckbild aufgepeppt. Für Erzieher/-innen im Vorschulbereich. (2)

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lück, Gisela
Medienkennzeichen: Pä Pädagogik
Jahr: 2009
Verlag: Freiburg [u.a.], Herder
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 387 L
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ISBN: 978-3-451-32333-1
Beschreibung: 1. Aufl. der völlig überarb. und erw. Neuausgabe (7. Gesamtaufl.), 255 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Kind, Kleinkind, Vorschulkind, Natur, Naturwissenschaft, Elementarpädagogik, Bildung, Förderung, Frühförderung, Bildungsförderung, Frühkindliche Bildung, Kindergarten, Kindertagesstätte, Kindertageseinrichung, Experiment, Versuch, Lernen, Sprachförderung, Sprechanlass, Entwicklungspsychologie, Naturphänomen
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Mediengruppe: Sachbuch Erw.