Mit Facebook verlinken Diesen Link in neuem Tab öffnen
Cover von Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen wird in neuem Tab geöffnet

Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen

Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten
Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe: hrsg. von Barbara E. Meyer, Tobias Tretter und Uta Englisch
Jahr: 2020
Verlag: Weinheim, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Sachbuch Erw.
verfügbar

Exemplare

ZweigstelleStandorteMediengruppeStatusFristVorbestellungenBarcode
Zweigstelle: Erwachsenenbücherei Standorte: Pä 460,2 Mediengruppe: Sachbuch Erw. Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Barcode: 729873

Inhalt

Leitfaden für Pädagogen zum Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern, Ratschlägen zu Handlungsansätzen, Dokumentationsformen sowie Empfehlungen zur Zusammenarbeit mit einem über die Schule hinausgehenden Beraterkreis.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Pä Pädagogik
Jahr: 2020
Verlag: Weinheim, Beltz
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 460,2
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-407-63190-9
Beschreibung: 2. Aufl., 368 S. : graph. Darst.
Reihe: Pädagogik
Schlagwörter: Schüler, Verhaltensauffälligkeit, Fluchttrauma, Flüchtling, Fremdsprachigkeit, Cybermobbing, Verhaltensstörung, Verhaltensgestörter, Unterricht, Unterrichtsstörung, Ratgeber, Lehrer, Verhaltensgestörtenpädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Meyer, Barbara E. [Hrsg.]; Tretter, Tobias [Hrsg.]; Englisch, Uta [Hrsg.]
Mediengruppe: Sachbuch Erw.